Tweet Röportaj – ETZ Koordinatörü & Öğr. Gör. Işıl Boy Ergül

Maker hareketini daha geniş kitlelere duyurmak ve konusunda uzman, inovasyona değer veren kişilerin maker hareketi konusundaki görüşlerini aktarmak için “Tweet Röportaj” isimli bir içerik serisine başlamıştık. Tweet röportajlara 10 soruya bir tweet uzunluğunda yanıtlar arayarak devam ediyoruz.

Bu hafta Işıl Boy Ergül ile röportaj yaptık ve ilham veren yanıtlarını sizinle paylaşıyoruz. Işıl Boy, Yıldız Teknik Üniversitesi’nde öğretim görevlisi olarak çalışmaya devam ediyor aynı zamanda eğitim teknolojileri alanındaki en büyük organizasyonlardan biri olan Eğitim Teknolojileri Zirvesi’ni düzenleyen bir ekipte yer alıyor. 2015’te Apple tarafından Yılın Seçkin Eğitmeni seçildi ve Türkiye’de eğitmenlere fayda sağlamak, geleceğin liderlerini yetiştirmek için çalışmalarını sürdürüyor.

1.Maker hareketini siz nasıl tanımlıyorsunuz?

“Hayal gücünü somutlaştırmak” olarak tanımlayabilirim çünkü Maker; düşünür, tasarlar ve yapar.

2.Tüketen değil üreten bir toplumun dünyaya kazandıracağı en önemli 3 konu nedir?

Gelecek, gelecek, gelecek… Üreten toplum olmamız bize iyi bir gelecek kazandıracaktır.

3.Çocuklar teknolojiyle nasıl bir ilişki kurmalı?

Teknolojiyi sadece oyun aracı olarak değil bir bilgi kaynağı olarak da kullanmalı çocuklar. Tabii süreyi aşmadan, hayattan kopmadan.

4.Gelecekten beklediğiniz en büyük icat?

Zaman makinesi 🙂 En sevdiğim film olan  Back to the Future’da olduğu gibi geçmişe ve geleceğe yolculuk yapabiliriz belki!

5.Türkiye’de sizi son zamanlarda şaşırtan en büyük yenilikçi gelişme nedir?

Henüz öyle bir yenilik olmadı.

6.Sizin kendi ürettiğiniz ilk proje/ürün nedir?

ETZ! 🙂

7.Eğitim teknolojileri eğitim sistemimizi hangi yönde değiştirecek?

Teknolojinin eğitime sihirli dokunuşu ile öğrenme keyifli ve kalıcı hale gelecektir. Gerçek sihrin eğitimcide olduğunu da unutmamak gerek.

8.Yaratıcı ve üretken gençler sizce ülkeye nasıl katkıda bulunacaklar?

Ülkemizin yaratıcı ve üretken geçlerin ortaya çıkaracağı buluşlara fazlasıyla ihtiyacı var, dışa bağımlılığımız bu gençler sayesinde azalacak.

9.Eğitmenlerin maker kültürüyle tanışması nasıl bir değişime yol açacak?

Eğitmenler “maker” kültürü ile tanıştığında üretkenlikleri artacaktır ve öğrencilere daha çok ilham vereceklerdir.

10.  Okullarda yaratıcılığı artırmak için maker hareketi nasıl kullanılabilir?

Okullarda büyük yaştaki öğrenciler küçük yaştaki öğrencilere mentörlük yapmalı, bu ortak çalışmadan süper fikirler çıkacaktır.

CEVAP VER

Yorum
Lütfen adınızı giriniz